Moodle: diferència entre les revisions
De URecursos
Cap resum de modificació |
Cap resum de modificació |
||
| Línia 12: | Línia 12: | ||
Moodle ha elaborat una guia d’eines per a docents i formadors ([[Per què serveixen les diferents activitats i recursos de Moodle?]]) que ens permet veure de manera ràpida quines activitats i recursos s’ajusten millor a cada necessitat. | Moodle ha elaborat una guia d’eines per a docents i formadors ([[Per què serveixen les diferents activitats i recursos de Moodle?]]) que ens permet veure de manera ràpida quines activitats i recursos s’ajusten millor a cada necessitat. | ||
* Les [[Activitats de l'aula Moodle|Activitats]] permeten que els estudiants "facin" alguna acció, que pot comportar avaluació o no. | * Les [[Activitats de l'aula Moodle|Activitats]] permeten que els estudiants "facin" alguna acció, que pot comportar avaluació o no. | ||
* Els [[Recursos de l'aula Moodle|Recursos]] permeten oferir als participants d'un curs documents per llegir/visualitzar. | * Els [[Recursos de l'aula Moodle|Recursos]] permeten oferir als participants d'un curs documents per llegir/visualitzar. | ||
* Gestionar altres funcionalitats de l'aula (podeu veure quines en el menú dret d'aquesta pàgina). | * Gestionar altres funcionalitats de l'aula (podeu veure quines en el menú dret d'aquesta pàgina). | ||
Revisió del 12:41, 19 juny 2025
- Moodle
- Plataformes Moodle
- Autovaloració de l'aula
- Tauler
- Icones
- Configuració aula
- Blocs laterals
- Imatge de curs
- Activitats i recursos
- Editor Tiny
- Editor ATTO
- Compartir recursos
- Notificacions
- Usos de qüestionaris
- Text multilingüe
- Grups
- Missatges del professorat
- Sharing Cart
- SEB
- Detector de plagi
- Restriccions d'accés
- Importar
- Restaurar
- Paràmetres comuns
- Activitats furtives
- Canviar dates
- Manual de Moodle
Què és
Moodle és la plataforma en línia que fem servir a la UVic-UCC per a la docència, tant de títols oficials i de formació contínua amb matrícula (plataforma Aules) com altres cursos o espais (plataforma Ubiqua).
Per cada assignatura es genera un curs, que suposa un espai d'interacció i treball entre el professorat i l'alumnat.
A la UVic tenim tres instal·lacions de Moodle independents.
Què podem fer
Les aules de Moodle ens permeten un conjunt d'accions que expliquem a continuació. Cal tenir en compte que les aules es generen a partir d'una plantilla que ja porta incorporats molts dels Recursos i Activitats que suggerim utilitzar. Una de les dificultats que ens trobem a l’hora d’utilitzar aquestes eines és la complexitat per escollir la que millor s’ajusti al que necessitem en cada moment.
Moodle ha elaborat una guia d’eines per a docents i formadors (Per què serveixen les diferents activitats i recursos de Moodle?) que ens permet veure de manera ràpida quines activitats i recursos s’ajusten millor a cada necessitat.
- Les Activitats permeten que els estudiants "facin" alguna acció, que pot comportar avaluació o no.
- Els Recursos permeten oferir als participants d'un curs documents per llegir/visualitzar.
- Gestionar altres funcionalitats de l'aula (podeu veure quines en el menú dret d'aquesta pàgina).
- Fer el seguiment dels estudiants.
- Avaluar als estudiants i gestionar les actes.
Altres informacions i ajudes d'interès
A la UDUTE tenim preparada una activitat que et permetrà fer-te una autovaloració per veure com utilitzes les eines de l'aula Moodle. Sobre la configuració de l'aula: